Nama Metode :
Metode dengan sistem 4 Langkah bisa menerjemahkan Al-Quran ini dinamakan METODE GRANADA.
Granada adalah sebuah kota di Spanyol yang pernah manjadi pusat ilmu pengetahuan dan gerakan terjemah (harokatut tarjamah) buku-buku ilmu pengetahuan sedunia di masa kejayaan Islam (abad VII – XII). Dengan dinamainya Granada penyusun berharap kepada Allah S.W.T. agar metode ini bisa memberikan sumbangan bagi kebangkitan dan kejayaan Islam dan kaum muslimin.
Tujuan Metode Granada:
A. Tujuan Khusus :
1. Menghilangkan pendapat bahwa bahasa Al-Quran sulit. Pendapat ini harus segera dihilangkan, sebab jika tidak, akan terjadi stagnasi (kemandegan) pemahaman terhadap Al-Quran, jika tidak dikatakan sebagai bentuk pemasungan terhadap usaha untuk memahami pesan-pesan Al-Quran
2. Peserta didik mengetahui perubahan kata dalam bahasa Al-Quran dengan baik
3. Peserta didik mampu dan lihai membuka kamus untuk mengetahui makna dari lafadh-lafadh yang dicarinya
4. Peserta didik mengetahui pola kalimat dalam bahasa Al-Quran dan mampu menerjemahkannya
5. Peserta didik bisa mengungkap pesan-pesan Al-Quran dengan baik setelah mengetahui terjemahnya, baik secara harfiyah maupun maknawiyah
6. Peserta didik lebih khusyu beribadah dan lebih santun dalam tingkah laku dengan mengetahui pesan-pesan Allah secara langsung dari Al-Quran.
B. Tujuan Umum :
1. Memasyarakatkan bahasa Al-Quran dan pesan-pesan-Nya
2. Melaksanakan kewajiban menyebarkan ilmu-ilmu syariat yang antara lain ilmu tafsir. Sebab terjemah Al-Quran adalah bagian dari, dan proses menuju, tafsir.
Metode dengan sistem 4 Langkah bisa menerjemahkan Al-Quran ini dinamakan METODE GRANADA.
Granada adalah sebuah kota di Spanyol yang pernah manjadi pusat ilmu pengetahuan dan gerakan terjemah (harokatut tarjamah) buku-buku ilmu pengetahuan sedunia di masa kejayaan Islam (abad VII – XII). Dengan dinamainya Granada penyusun berharap kepada Allah S.W.T. agar metode ini bisa memberikan sumbangan bagi kebangkitan dan kejayaan Islam dan kaum muslimin.
Tujuan Metode Granada:
A. Tujuan Khusus :
1. Menghilangkan pendapat bahwa bahasa Al-Quran sulit. Pendapat ini harus segera dihilangkan, sebab jika tidak, akan terjadi stagnasi (kemandegan) pemahaman terhadap Al-Quran, jika tidak dikatakan sebagai bentuk pemasungan terhadap usaha untuk memahami pesan-pesan Al-Quran
2. Peserta didik mengetahui perubahan kata dalam bahasa Al-Quran dengan baik
3. Peserta didik mampu dan lihai membuka kamus untuk mengetahui makna dari lafadh-lafadh yang dicarinya
4. Peserta didik mengetahui pola kalimat dalam bahasa Al-Quran dan mampu menerjemahkannya
5. Peserta didik bisa mengungkap pesan-pesan Al-Quran dengan baik setelah mengetahui terjemahnya, baik secara harfiyah maupun maknawiyah
6. Peserta didik lebih khusyu beribadah dan lebih santun dalam tingkah laku dengan mengetahui pesan-pesan Allah secara langsung dari Al-Quran.
B. Tujuan Umum :
1. Memasyarakatkan bahasa Al-Quran dan pesan-pesan-Nya
2. Melaksanakan kewajiban menyebarkan ilmu-ilmu syariat yang antara lain ilmu tafsir. Sebab terjemah Al-Quran adalah bagian dari, dan proses menuju, tafsir.
